Kooperationspartner*innen

Sven Winkler
ist Schulleiter, Systemischer Coach ECA und IHK.
Er studierte 2 Jahre berufsbegleitend „Schulmanagement und Qualitätsentwicklung“, Master of Arts.
Aufgrund seiner Erfahrungen als Führungskraft in Wirtschaftsunternehmen sowie als selbstständiger Unternehmer weiß er, was multiprofessionelle Teams benötigen und wie sie ihre Ziele mit systemischen Coaching und Teamcoaching intrinsisch erreichen.
Sven Winkler nutzt systemisches Coaching und Teamcoaching erfolgreich für Schulentwicklungsprozesse.
Er ist Trainer im Institut für Coaching am Standort Oldenburg und bildet den Systemischen Coach ECA aus.

Nicole Gourdon-Brand
ist Schulleiterin,
Schüler- und LernCoach, Systemischer Coach ECA und IHK.
Sie lebte viele Jahre in Frankreich und war dort u. a. in der Erwachsenenbildung tätig.
Sie ist psychosoziale Beraterin und Konflitkberaterin.
Als Beraterin für Schulentwicklungsprozesse nutzt sie u. a. erfolgreich systemisches Coaching für Change Prozesse, die häufig Widerstände mit sich bringen.
Nicole Gourdon-Brand ist u.a. qualifiziert für Stress- und Burnout-Coaching zur Reduktion, Prävention, Resistenz und Resilienz.
Sie ist Trainerin im Institut für Coaching am Standort Oldenburg und bildet den Systemischen Coach ECA aus.

Michael Meißner
ist Manager und leitende Führungskraft bei der Deutschen Bahn in Berlin sowie Keynote-Speaker.
Mit seinem Thema „Vom Schulversager zum Manager“ begeistert er Schüler*innen und Lehrkräfte.
Seine Mission ist es, Schüler*innen zu motivieren, dass sie nicht aufgeben, sondern Hürden bewältigen können.
Er zeigt anhand seiner eigenen Lebensgeschichte, wie das gehen kann.
Du kannst als Schule Michael Meißner über mein Institut anfragen oder dich direkt mit ihm in Verbindung setzen:

Peter Lüder

Dr. Claudia Kollmar
ist Fachärztin für Psychiatrie und Psychotherapie, Anti-Stresstrainerin und Coach.

Uwe Hampel
ist selbstständiger psychologischer Berater, HP für Psychotherapie, NLP-Master, Gesundheits-Coach und erfolgreicher Buchautor zum Thema Redeangst überwinden.

Gisela Brandt-Lattka
war Schulleiterin an einer Oberschule in Niedersachsen, Systemischer Coach ECA und Anti-Stresstrainerin.
Nutzt Coaching in Schulentwicklungsprozessen, besonders im Bereich des Projektmanagements und zur Erstellung neuer Konzepte.
Sie hat Lerncoaching an ihrer damaligen Schule implementiert.
Sie ist Gastdozentin für Schulentwicklung im Institut für Coaching und jetzt freiberuflich als Coach im Kontext Führung und Schulentwicklung tätig.

Bärbel Kowalski
ist angestellte Management-Trainerin bei einer Bank, Anti-Stresstrainerin und Trainerin für Teambuilding.
Sie ist Gasttrainerin im Institut für Coaching für den Bereich Teambuilding.

Gerlinde Strube-Heddinga
ist Lehrerin mit Führungsaufgaben an der BBS Norden, Systemischer Coach ECA und IHK, NLP-Master und Anti-Stresstrainerin. Sie hat Coaching in ihrer Schule erfolgreich mit ihrem Coaching-Konzept umgesetzt.

Stephanie Döring
ist praktische Ärztin, NLP-Master DVNLP und Therapeutin für Realising.

Alrun Bolz
ist Schulleiterin, Systemischer Coach ECA und IHK, Anti-Stresstrainerin und NLP-Master. Sie hat Coaching in ihrer Schule erfolgreich implementiert.